Hva slags hjelp kan barn og unge med sansetap få når de opplever psykiske vansker?

Alle kan få psykiske vansker eller lidelser gjennom livet. Mennesker med sansetap kan likevel ha en ekstra sårbarhet for psykisk uhelse. Hverdag, skole og aktiviteter kan være strevsomt når du ser eller hører lite eller ingenting. Men hvordan foregår egentlig behandlingen du kan få ved NBSPH? Les mer Hva slags hjelp kan barn og unge med sansetap få når de opplever psykiske vansker?

Ung og lovende – med et sansetap

Ung gutt med hette over hode lener seg til vegg. Ser bekymret ut.

Det er krevende å være ungdom og skulle utvikle en trygg voksen identitet. I den kanskje mest utfordrende overgangen i livet banker tvilen på og ønsket om å være vellykket blir sterkere. Hvordan er det da å være «ung og lovende» med syns- eller hørselstap? Kan det føre til skamfølelse? Les mer Ung og lovende – med et sansetap

Det psykiske helsetilbudet til syns- og hørselshemmede barn og unge er for lite kjent

Mannlig terapeut snakker med barn på et lekerom.
Foto: nbhp.no

Å leve med hørsels- eller synshemming i oppveksten kan være utfordrende. Det er viktig å fange opp og støtte barn og unge som opplever psykiske vansker tidlig. Hvordan gjør vi det? Les mer Det psykiske helsetilbudet til syns- og hørselshemmede barn og unge er for lite kjent

3. mai åpner tilbudet for synshemmede i psykisk helsevern

Behandler smiler og snakker med sjenert gutt. Ser hendene til annen behandler i forgrunn.
Behandlingstime på familierommet (illustrasjon)

Forekomsten av psykiske plager blant svaksynte og blinde personer er høyere enn i befolkningen ellers. Arbeidet med å bygge opp et nytt spesialisert tilbud innen psykisk helsevern pågår for fullt. 3. mai åpner dørene. Les mer 3. mai åpner tilbudet for synshemmede i psykisk helsevern

Den første, men ikke siste, døve professoren

Professor Haualand sitter på kontorstol og smiler.
Professor Hilde Haualand. Foto: Privat

Hilde Haualand ble nylig Norges aller første døve professor. I fagområdene tegnspråk og tolkning. Det syns hun ikke er så mye å skrive om. Hun mener hun har fått muligheter dagens hørselshemmede og døve unge kanskje ikke får. Og at DET er viktigere å snakke om. Les mer Den første, men ikke siste, døve professoren